Propósito

Tiene como propósito general contribuir a desarrollar la alfabetización científica de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar que les permita tomar decisiones y participar de forma activa e informada, en aspectos de la vida individual y social relacionados con temas científicos y tecnológicos. Para lograr esto se estudian diversas concepciones epistemológicas acerca de la ciencia, del llamado “método científico” y de las otras formas de conocimiento.

Descripcón General

En este curso se reproducirán en el aula algunas características básicas de la actividad científica que les ayudará a avanzar y construir nuevos aprendizajes sobre la base de los conocimientos que poseen y de la nueva información que incorporan: Practicar la observación, fomentar la curiosidad, formular preguntas, plantear y resolver problemas, tomar decisiones informadas, comunicar e interactuar con los demás en un trabajo colectivo, basado en el diálogo y en la argumentación, donde el trabajo de cada uno es en beneficio de un bien común, todo con el fin de elaborar inferencias, explicaciones y argumentos sustentados en evidencia científica, sean experiencias directas; basadas en la observación y el análisis de los fenómenos y procesos perceptibles o información confiable.

miércoles, 27 de junio de 2018

Experimento Capilaridad (flor)

Se denomina capilaridad al fenómeno que hace que la superficie de un fluido, al estar en contacto con un cuerpo sólido, suba o baje de acuerdo a si moja o no al elemento en cuestión

se realizo un experimento donde se coloco una flor blanca en un frasco de vidrio y con agua y colorante se dejo reposar

para ver la evidencia dar clic en la imagen 









Germinacion

La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta. Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe. Para lograr esto, toda nueva planta requiere de elementos básicos para su desarrollo: luz, agua, oxígeno y sales minerales

realizamos un  experimento  para poder observar este proceso , donde se coloco un frijolito en un frasco de vidrio con algodón y agua 

para ver la evidencia dar clic en germinacion

martes, 26 de junio de 2018

Maqueta fenómeno Natural

viendo el tema de los fenómenos naturales, la maestra decidió que elaboráramos una pequeña maqueta donde presentáramos por equipo uno fenómeno natura, nosotras escogimos la lluvia y el arco iris

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Artefacto

Para esta evidencia se elaboro un artefacto tecnológico reciclable, con el propósito de fomentar el uso de material reciclado y conocer mas sobre este tema

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Campaña

se hizo una campaña, con el propósito de redactar aspectos importantes sobre algunos animales en peligro de extinción, se hicieron igual en equipo y fueron pegadas alrededor del aula

para ver dar clic en " campaña"

Memorama

también en equipo se elaboro un memorama donde se veía los diferentes seres vivos, se hizo en un tamaño grande para que fuera manipulable por los niños del preescolar

para verlo dar clic en " memorama"

maqueta seres vivos

un ser vivo es un organismo de alta complejidad que nace, crece, alcanza la capacidad para reproducirse y muere. Estos organismos están formados por una gran cantidad de átomos y de moléculas que constituyen un sistema dotado de organización y en constante relación con el entorno

se realizo una maqueta en equipo donde se mostró este aspecto de los seres vivos, para poder verla dar clic en "ser vivo"